近日，第九届（2026）全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛全国总决赛结果正式公布，大数据与智能设计创新实验室学子再传捷报。实验室共组建12支队伍参赛，最终10支队伍斩获国家级、省级奖项，获奖率高达83%。其中，由侯奕帆、于子恩、华丁怡三位同学组成的团队，凭借作品“我帮老师管课堂”荣获全国三等奖。

本次大赛中，实验室参赛作品覆盖智能教育、边缘计算、物联网感知等多个前沿方向，充分体现了学生在嵌入式系统设计、硬件开发与算法优化等方面的综合创新能力。国赛获奖团队设计的“我帮老师管课堂”系统，针对课堂教学互动与管理需求，融合嵌入式感知技术与轻量化AI模型，实现了学生专注度监测、课堂即时反馈与异常行为提醒等功能，获得评审专家的一致认可。除国奖外，实验室另有9支队伍（队长名单如下：徐泽瑞、祝祥生、相升、刘旭阳、夏兴、唐僖、殷啸宇、徐铭泽、李春渊）在赛区选拔赛中分获一、二、三等奖，获奖层次与数量均位居全校前列。

优异成绩的取得，离不开实验室长期坚持的阶梯式培养与实战化训练体系。备赛期间，蒋建武老师和赵卫绩老师牵头组织集中集训，从嵌入式底层驱动开发到边缘端模型部署，为同学们系统梳理技术要点、攻克项目难点。与此同时，高年级同学侯奕帆、相升、李春渊等主动承担“传帮带”角色，利用晚间和周末时间，手把手指导大一参赛同学进行开发板调试、代码移植与项目文档撰写，帮助低年级选手快速上手。实验室日常坚持“每日一练、每周一比”的常态化训练模式，嵌入式开发板上每晚亮起的指示灯，见证了同学们从入门到精进的每一步成长。

实验室指导老师刘井莲表示，本次嵌入式大赛的获奖成果，是实验室践行“以赛促学、以赛促练、以赛促创”培养理念的又一次生动体现。未来，实验室将继续拓展硬件与智能设计相结合的创新实践平台，进一步加强嵌入式方向课程资源与项目案例库建设，为更多学生提供跨学科融合的实战机会，助力学子在更高级别的赛事舞台上展现风采。