2026年7月19日，计算机科学与工程学院组织学生实践队伍前往常熟博物馆开展暑期社会实践，辅导员带队，学院多名学生参与本次实践活动。本次活动旨在打通专业学习与传统文化传播的壁垒，让学生实地了解地方文博资源现状，结合计算机专业特色探索文物数字化保护、文旅数字宣传的可行路径，提升学生社会实践与文化传承综合素养。

实践队伍跟随馆内专业讲解员依次参观常熟博物馆各类主题展厅，深入了解常熟地域历史、虞山书画、古代玉器等特色馆藏背后的历史文化内涵。参观结束后，实践团队与博物馆宣教部门工作人员开展交流研讨，工作人员介绍场馆现有数字化展厅、线上文物科普平台运营现状，讲解文博行业数字化转型的现实需求。参与学生结合专业知识，围绕文物三维建模、线上展馆交互优化、文博科普小程序开发、文化科普短视频制作等内容分享想法，针对场馆数字宣传现存短板交流调研意见。实践期间，学生同步协助馆内开展游客引导、展厅文明观展劝导等志愿服务，为到场参观群众提供路线咨询等便民服务。

本次社会实践有效拉近青年学生与本土传统文化的距离，参与学生在实地走访、交流研讨中明晰数字技术赋能文博事业的发展方向，收获实践经验。计算机学院将持续组织各类文博主题实践活动，引导学生运用专业技能助力地方传统文化数字化推广，依托实践活动深化文化育人成效。